用好碎片化时间（）。
A: 移动学习
B: 社交媒体
C: 业余时间的学习
D: 放松并积极休息
A: 移动学习
B: 社交媒体
C: 业余时间的学习
D: 放松并积极休息
A,B,C,D
举一反三
内容
- 0
微课程相对于传统课程的主要优势在于更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习。
- 1
通过网络学习经济法有哪些优势（ ）。 A: 不理解的地方可以反复学习 B: 利用碎片化时间学习 C: 不受地点和时间的限制 D: 符合当代大学生接收知识的习惯
- 2
通过课堂信息化改革最终实现构建移动环境、实现智慧学习;利用碎片时间、开展泛在学习;培养信息素养、服务终身学习。()
- 3
如何利用好你的碎片化时间?A.()为碎片化时间找到多元化的用途()B.()将这些用途与生活场景结合，便其变成更好的用途。()C.()把碎片化时间组装起来，用碎片时间完成大块的工作()D.()利用碎片化时间进行自我调节和放松
- 4
现代远程教育的特点更加适合在职成人业余学习需要，许多方面不受限制 A: 学习方式 B: 学习年限 C: 学习地点 D: 学习时间