模型是对所研究的某种现象、某种关系或某种过程的一种模拟
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举一反三
内容
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（）是由计算机提供的一种交互式的对某种“现实”的模型。 A: 仿照 B: 想象 C: 模拟 D: 虚拟
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模型一定是在某种特定意图下、从某种特定的角度对物理环境的抽象
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关系模型的完整性规则是对关系的某种约束条件
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5.强化理论着重研究行为与影响行为的环境之间的关系,用不断改变环境的刺激因素来表达到() A: 增强某种行为的过程 B: 减弱某种行为的过程 C: 消失某种行为的过程 D: 学习某种行为的过程 E: 传达某种行为的过程
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教师根据一定的目的，制定研究设计，将与研究无关因素控制起来，让儿童在这一条件下做出某种行为，从而研究这一条件与某种行为与某种行为之间的关系。这种对学前儿童心理的研究方法是哪一种？