关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-12 选择”玩具一起玩“、”分果果“等内容开展幼儿社会教育，主要是为了培养幼儿的（） A: 自信心 B: 关系他人的意识 C: 分享意识和能力 D: 帮助他人的意识 选择”玩具一起玩“、”分果果“等内容开展幼儿社会教育，主要是为了培养幼儿的（）A: 自信心B: 关系他人的意识C: 分享意识和能力D: 帮助他人的意识 答案： 查看 举一反三 谈话活动要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力 幼儿科学教育是幼儿科学学习的重要途径,幼儿科学教育能够培养幼儿的如下品质() A: 培养幼儿的创新意识和求知欲望 B: 帮助幼儿适应现代社会的发展，敢于面对挑战 C: 教会幼儿热爱生命，保护环境 D: 培养幼儿的科学态度和动手能力 培养幼儿分享意识可以对幼儿产生以下哪些积极意义？ 要培养幼儿的分享行为,前提是要尊重幼儿的物权意识,培养幼儿的分享观念 幼儿园教育要帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的（）和行为。 A: 环保意识 B: 感性认识 C: 人文意识 D: 自然规律
