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  • 2022-06-12
    校园物质环境、师生关系、校园校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程?
    A: 必修课程
    B: 选修课程
    C: 显性课程
    D: 隐性课程
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    举一反三

    • 能够使学生学习到一些非预期的知识、价值观念等内容的校园文化活动属于 A: 必修课程 B: 显性课程 C: 选修课程 D: 隐性课程
    • 学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于()。 A: 显性课程 B: 隐性课程 C: 必修课程 D: 选修课程
    • 地方课程是( ) A: 必修课程 B: 选修课程 C: 必修和选修课都可以 D: 任选课程
    • 渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是()。 A: 必修课程 B: 选修课程 C: 显性课程 D: 隐性课程
    • 教学计划中的课程按修课性质划分,分为() A: 必修课、任选课 B: 加修课、选修课 C: 必修课、选修课 D: 实验课、选修课

    热门题目

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    • 在受工业废水或海水等腐蚀环境中使用的混凝土工程,不宜采用( )
    • 保险利益是投保人或被保险人正确保险标的具有的法律上承认的利益。

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      种类 必修 隐性 行为规范 以及 必修课程 物质 选修 修课 师生 课程 内容 校园 校训 关系 必修课 显性 哪种 规范 环境 属于 行为 师生关系 类型 选修课

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