先行组织者一般呈现在要学习的材料之前，但也可以在学习材料之后呈现。（)
举一反三
- “组织者”一般呈现在要学习的材料之前(“先行组织者”)，也可以在学习材料之后呈现。()
- 设计先行组织者是为了给新的学习任务提供观念上的固定点，所以先行组织者必须呈现在要学习的材料之前。
- 先行组织者是指安排在学习任务之后的呈现给学习者的引导性材料。
- 有意义接受学习的教学流程是（）。 A: 呈现教学内容，提供学习任务和学习材料，增强认知结构 B: 呈现教学目标，提供学习任务和学习材料，增强认知结构 C: 呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构 D: 呈现教学目标，增强认知结构，提供学习任务和学习材料
- 先行组织者教学策略的教学过程主要包括以下哪几个阶段？ A: 呈现先行组织者 B: 呈现学习任务和材料 C: 学习者采取有意义学习倾向 D: 扩充与完善认知结构