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  • 2022-06-14
    认知理论如何解释特定依恋阶段的形成?
    A: 强化
    B: 学习经验
    C: 客体永久性
    D: 接触安慰
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    举一反三

    • 认知理论如何解释特定依恋阶段的形成?
    • 行为主义理论如何解释亲子依恋关系的形成? A: 强化 B: 口腔期快乐 C: 认知成熟 D: 接触安慰
    • 哈罗的恒河猴实验支持哪一个因素对于亲子依恋形成的影响? A: 喂养行为 B: 强化作用 C: 认知发展 D: 接触安慰
    • 根据习性学的观点,依恋形成的主要原因是什么? A: 接触安慰 B: 印刻 C: 口腔快感 D: 强化
    • 根据皮亚杰认知发展阶段理论,客体永久性出现在认知发展阶段的() A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段

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      永久 何解 依恋 形成 安慰 阶段 接触 特定 认知 学习 经验 解释 强化 如何 理论 客体 永久性

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