在学习、工作中,积极的心境、对所要达到的目标抱着漠然的态度会阻碍意志行动的执行说明( )。
A: 意志能调节情绪
B: 意志和情绪相互影响
C: 意志影响情绪情感
D: 情感影响意志的实现
A: 意志能调节情绪
B: 意志和情绪相互影响
C: 意志影响情绪情感
D: 情感影响意志的实现
举一反三
- “知之深，爱之切”说明了 A: 认识过程是情绪情感的基础 B: 情绪情感对认识活动具有推动或阻碍作用 C: 情感对意志的影响 D: 意志对情感的调节
- 小学生在学习过程中常常要克服许多对学习不利的消极情绪，这表明______。 A: 意志对情绪的影响 B: 意志对认知的影响 C: 情绪对意志的影响 D: 认知对意志的影响
- 意志的产生是以情绪情感过程为前提的，因为情绪和情感既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。因此，离开了情绪情感过程，意志便不可能产生。（ ）
- 情绪情感对意志行动总是起消极的阻碍作用。
- 意志与情感的关系表现在一方面情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力，另一方面是（）。 A: 情绪可以控制意志行动 B: 意志行动以情绪为指标 C: 意志能够控制情绪，使情绪服从理智