学术自由与学术规范的目的都是促进学术创新、追求真理。
对
举一反三
- 学术自由与学术规范的目的都是促进学术创新、追求真理。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 学术自由与学术规范的目的都是促进学术创新、追求真理。
- 学术之本在于___，学术之基在于___，学术的精神在于___ 。（ ） A: 求真 致用 创新 B: 创新 求真 致用 C: 求真 创新 致用 D: 创新 致用 求真
- 学术规范的主要作用有（） A: 防范学术流弊 B: 促进学术交流 C: 促进学术积累 D: 促进学术创新
- 学术求真与学术致用的关系是 A: 学术求真与学术致用是学术研究活动中的两个方面 B: 学术求真与学术致用的内涵存在矛盾的因素 C: 学术求真以学术致用为目标，需要学术致用加以确证 D: 学术致用以学术求真为前提
内容
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学术诚信与学术规范是探索真理的基石,且学术诚信与学术规范是不同的概念()
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弘扬科学精神，（）。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为 A: 勇于探索 B: 追求真理 C: 修正错误 D: 精益求精
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教师学术研究道德包括追求真理、学术至上，端正学风、学术诚信，勇于探索、大胆创新。
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学术规范的同时要学会学术创新。
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学术规范是指在一定历史时期，（）激发学术创新和维护学术自由为目的的规制安排和长效激励机制。 A: 以学术道德为基础 B: 以学术活动为对象 C: 以学术共同体为主体 D: 以上都是