俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度
A: 关怀维度
B: 关心员工
C: 定规维度
D: 关心工作
A: 关怀维度
B: 关心员工
C: 定规维度
D: 关心工作
A,C
举一反三
- 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。 A: 关怀维度 B: 定规维度 C: 员工导向 D: 生产导向
- 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究总结出描述领导者行为的两个维度（ ） A: 关怀维度 B: 定规维度 C: 团队型 D: 贫乏型
- 俄亥俄州立大学大学的领导者行为研究中的两个维度是.（） A: 定规维度和任务维度 B: 关怀维度和定规维度 C: 关心人和关心生产 D: 民主型和放任型
- 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：()。[br][/br]选择一项或多项： A: 关怀维度 B: 定规维度 C: 员工导向 D: 生产导向
- 俄亥俄州立大学的研究总结出的两个行为维度是______。 A: 关怀维度和定规维度 B: 员工导向和生产导向 C: 关心人和关心生产 D: 可信赖和独裁特性
内容
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俄亥俄州立大学的研究总结出的两个行为维度是（）。 A: A关怀维度和定规维度 B: B员工导向和生产导向 C: C关心人和关心生产 D: D可信赖性和独裁性
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俄亥俄州大学的研究总结出的两个行为维度是（ ）。 A: 关心人和关心生产 B: 员工导向和生产导向 C: 关怀维度和定规维度 D: 可信赖和独裁个性
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俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究,总结出描述领导者行为的两个维度:( )
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根据俄亥俄州立大学的研究，领导行为可以分为哪两个维度？ A: 任务、结构 B: 定规、关怀 C: 关心人、关心生产 D: 定规、授权
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俄亥俄州立大学的研究显示出对领导行为重要的维度（）。 A: 工作满意维度 B: 关怀维度 C: 调查维度 D: 沟通维度 E: 定规维度