艺术意象的创造和产生过程可以分为以下两个阶段（）
A: 意象的分类
B: 意象的产生
C: 意象的欣赏
D: 意象的孕育
E: 意象的营造
A: 意象的分类
B: 意象的产生
C: 意象的欣赏
D: 意象的孕育
E: 意象的营造
举一反三
- 中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（） A: 意象的生产和意象的创造 B: 意象的孕育与意象的生产 C: 意象的孕育和意象的创造 D: 意象的创造和意象的接受
- 艺术的本体是审美意象，因此艺术创造始终是（）的问题。 A: 意象创造 B: 意象生成 C: 审美创造 D: 审美过程
- 艺术操作的作用有（） A: 将艺术家心中的意象物态化 B: 丰富艺术家心中的意象 C: 提供接受过程的基础 D: 进行艺术意象的重建 E: 继续进行意象的孕育
- 艺术构思阶段的主要任务是（）。 A: 形成或产生主客体统一的审美意象 B: 形成或产生审美心理因素统一的审美意象 C: 形成或产生主“想象”的审美意象 D: 形成或产生艺术思维的审美意象
- 审美意象包括艺术意象和科学意象等