下面哪一项不属于数学探究课的四个维度（ ）之一。
A: 数学探究的趣味性
B: 数数学探究过程的交互性
C: 数学探究结论的开放性
D: 数学探究方法的多样性
E: 数学探究的真实性
A: 数学探究的趣味性
B: 数数学探究过程的交互性
C: 数学探究结论的开放性
D: 数学探究方法的多样性
E: 数学探究的真实性
举一反三
- 数学探究即数学探究性课题学习，是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习的过程．这个过程包括：观察分析数学事实，提出有意义的数学问题，______、探求适当的数学结论或规律，给出解释或证明． A: 猜测 B: 计算 C: 实验 D: 归纳
- 数学认知是科学探究的基础。()
- 激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力是幼儿(B)学习的核心。 A: 数学 B: 科学 C: 文学 D: 语言
- 题目：初中数学导学式教学探究
- 【多选题】为什么数学教学中可以用探究式教学? A. 数学可以使学生有依据地猜想和发现 B. 数学知识内容具有逻辑性 C. 数学知识发展的过程可以成为学生探索可能结论的过程。 D. 数学注重探究