幼儿的学习活动是一个知识构建的过程，教师应该支持、合作、引导，幼儿应该自主探索、自主发展。
举一反三
- 幼儿园主题活动以（）为主要方式。 A: A幼儿自主探究 B: B教师引导 C: C幼儿合作探索 D: D社会引导
- 现代教学强调幼儿自主学习，因此，幼儿的自主探索应贯穿于活动始终。（)
- 幼儿教师实施支架教学时应做到()。 A: 发现儿童学习与发展的最近发展区 B: 鼓励独立探索，教师观察并适时适当提供支持与引导 C: 以幼儿自主学习为主，教师无需指导 D: 以幼儿小组合作互动为主
- 目前我们已经面临一个教育的新时代，幼儿教师已经不是知识的传授者了，而是幼儿学习的支持者，教师的任务是为幼儿创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展
- 幼儿园教育活动是（ ）。 A: 是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。 B: 是教师引导幼儿自主发展的过程 C: 是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程 D: 是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。