【单选题】幼儿园教师角色的演变经历过程正确的是 A. 新手教师；熟练新手教师；胜任型教师；业务精干教师；专家型教师 B. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；专家型教师；胜任型教师 C. 新手教师；业务精干教师；胜任型教师；熟练新手教师；专家型教师 D. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；胜任型教师；专家型教师
【单选题】幼儿园教师角色的演变经历过程正确的是 A. 新手教师；熟练新手教师；胜任型教师；业务精干教师；专家型教师 B. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；专家型教师；胜任型教师 C. 新手教师；业务精干教师；胜任型教师；熟练新手教师；专家型教师 D. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；胜任型教师；专家型教师
教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。 A: 教师威信 B: 教师义务 C: 教师公正 D: 教师荣誉
教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。 A: 教师威信 B: 教师义务 C: 教师公正 D: 教师荣誉
教师的行动研究具体包括教师学习，教师行动，（）三个要素。 A: 教师发表 B: 教师教学 C: 教师行为 D: 教师参与
教师的行动研究具体包括教师学习，教师行动，（）三个要素。 A: 教师发表 B: 教师教学 C: 教师行为 D: 教师参与
教师德性的主要内容包括（）。 A: 教师关怀 B: 教师宽容 C: 教师良心 D: 教师责任 E: 教师公正
教师德性的主要内容包括（）。 A: 教师关怀 B: 教师宽容 C: 教师良心 D: 教师责任 E: 教师公正
教师职业道德范畴主要包括()。 A: 教师义务 B: 教师良心 C: 教师公正 D: 教师荣誉 E: 教师责任
教师职业道德范畴主要包括()。 A: 教师义务 B: 教师良心 C: 教师公正 D: 教师荣誉 E: 教师责任
属于教师职业道德范畴的有（）。 A: 教师义务 B: 教师良心 C: 教师公正 D: 教师幸福 E: 教师爱心
属于教师职业道德范畴的有（）。 A: 教师义务 B: 教师良心 C: 教师公正 D: 教师幸福 E: 教师爱心
教师职业道德的主要范畴有（ ）。 A: 教师权利 B: 教师公正 C: 教师良心 D: 教师义务 E: 教师荣誉
教师职业道德的主要范畴有（ ）。 A: 教师权利 B: 教师公正 C: 教师良心 D: 教师义务 E: 教师荣誉
教师的人格特征包括：教师的（）、教师（）和教师（）等。
教师的人格特征包括：教师的（）、教师（）和教师（）等。
教师管理的途径不包括（） A: 吸引教师 B: 强化教师 C: 保育教师 D: 管理教师
教师管理的途径不包括（） A: 吸引教师 B: 强化教师 C: 保育教师 D: 管理教师
教师职业道德的主要范畴() A: 教师公正 B: 教师荣誉 C: 教师良心 D: 教师义务
教师职业道德的主要范畴() A: 教师公正 B: 教师荣誉 C: 教师良心 D: 教师义务