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  • 2022-05-27
    有的学前儿童腿长,有的学前儿童腿短些。生长发育的()
    A: 程序性
    B: 阶段性
    C: 个体差异性
    D: 协调性
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    举一反三

    • 有的学前儿童腿长,有的学前儿童腿短些。这体现了学前儿童生长发育的() A: 程序性 B: 阶段性 C: 个体差异性 D: 协调性
    • 学前儿童生长发育的规律有() A: 程序性 B: 阶段性 C: 不均衡性 D: 个体差异性
    • 学前儿童有的个子高,有的个子矮,这体现了学前儿童生长发育的个体差异性。()
    • 有的孩子头大,有的头小,这体现了学前儿童生长发育的个体差异性。
    • 下列不属于学前儿童生长发育规律的是( ) A: 生长发育的连续性和阶段性 B: 生长发育的程序性 C: 生长发育的独立性 D: 生长发育的个体差异性

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      长发 个体差异 个体 阶段性 发育 程序 学前 儿童 阶段 生长 异性 腿长 调性 程序性 有的 生长发育 腿短 协调 差异性 差异

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