（）既是创造政绩的大学校，也是检验政绩的试金石。
A: 创新理论
B: 实践
C: 广大群众
A: 创新理论
B: 实践
C: 广大群众
举一反三
- 领导干部创造的政绩要经得起群众的检验、时间的检验和历史的检验。判断对错
- 创造政绩的根本途径是（） A: 用全面的观点看政绩 B: 大兴求真务实之风 C: 用群众的观点看政绩 D: 实事求是
- “重实干、办实事、求实效，各项政绩应该经得起实践和历史检验”，这说明我们看待政绩要采用（） A: 全面的观点 B: 实践的观点 C: 群众的观点 D: 片面的观点
- 树立正确的政绩观，要用全面的、实践的、群众的观点看政绩，把（）作为衡量政绩的根本指标。 A: 倾听群众呼声、履行为民服务宗旨、维护群众利益 B: 能否以经济建设为中心实现经济社会的全面、协调、可持续发展 C: 各项政绩能否经得起实践、群众和历史检验 D: GDP的持续快速稳定增长
- 牢固树立正确政绩观，要正确理解哪方面内容（） A: 198. A.为谁创造政绩 B: 199. B.怎样创造政绩 C: 创造什么样的政绩 D: 如何正确看待政绩