在研究生教育阶段，以下哪种教学或学习形式是不宜提倡的（）。
A: 研究性学习
B: 讲授式
C: 讨论式
D: 论文式
A: 研究性学习
B: 讲授式
C: 讨论式
D: 论文式
举一反三
- 干部教育培训改革要求改进讲授式教学，推广（）教学。 A: 研究式 B: 案例式 C: 体验式 D: 模拟式
- 主题党日学习研讨阶段可采用( )等学习形式。 A: 讲授式导学 B: 讨论式 C: 互动式(如,辩论) D: 体验式(如,情景再现)
- 本讲授课教师认为，研究生阶段，应该转变为以下哪种学习方式： A: 接收式的学习方式 B: 创造性的学习方式 C: 探索式的学习方式 D: 体验性的学习方式
- 基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（）。 A: 接受式学习、启发式学习 B: 讲授式学习、发现式学习 C: 自主学习、合作学习、探究学习 D: 传授学习、研究性学习
- 信息技术课程常见课型有：讲授式、边讲边练式和（）、基于自主学习和合作学习的任务驱动式、研究性学习式。