以下哪个选项不是艺术领域的子领域()。
A: 欣赏与表现
B: 感受与欣赏
C: 表现与创造
D: 模仿与创作
A: 欣赏与表现
B: 感受与欣赏
C: 表现与创造
D: 模仿与创作
举一反三
- 音乐课程内容的四个领域是（）。 A: 感受与欣赏；表现；创造；音乐与相关文化 B: 感受与鉴赏；表现；创造；音乐与相关文化 C: 感受与鉴赏；表现；创作；音乐与相关文化 D: 感受与欣赏；表现；创造；音乐与姊妹文化
- 《纲要》和《指南》中关于艺术领域教育目标的关键词是？ A: 感受与参加 B: 感受与欣赏 C: 喜欢与表现 D: 表现与创造
- 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程内容包括______四大领域。 A: 演唱与演奏、表现与创造、音乐与社会生活、感受与欣赏 B: 表现、创造、音乐与姊妹艺术、音乐风格与流派 C: 创作实践、识奏乐谱、演唱与演奏、表现 D: 感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
- 以下属于幼儿艺术领域目标的是______。 A: 感受与欣赏 B: 表现与创新 C: 学习与表演 D: 感受与赏析
- “音乐表现要素”属于“感受与欣赏”领域