读者在阅读《西游记》时,在头脑中形成孙悟空形象的心理过程,属于( )
A: 有意想象
B: 无意想象
C: 再造想象
D: 创造想象
E: 幻想
A: 有意想象
B: 无意想象
C: 再造想象
D: 创造想象
E: 幻想
举一反三
- 小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象，这是 A: 创造想象 B: 再造想象 C: 无意想象 D: 幻想
- 对一本小说来讲，作者和读者头脑中形成的形象分别属于（）。 A: 有意想象和无意想象 B: 无意想象和有意想象 C: 再造想象和创造想象 D: 创造想象和再造想象
- 学生在阅读《西游记》时，大脑里呈现出孙悟空的形象属于（） A: 再造想象 B: 无意想象 C: 创造想象 D: 幻想
- 《西游记》中描写的孙悟空的形象属于() A: A、无意想象 B: 再造想象 C: 创造想象 D: 幻想
- 小李在阅读书籍《西游记》时，根据文字描述在头脑中想象出猪八戒的形象。此想象属于（ ）。 A: A.创造想象 B: B.幻想 C: C.无意想象 D: D.再造想象