教师主导作用的正确发挥，可以更好地发挥学生的主动性。（)
对
举一反三
内容
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教师指导学生是为了更好地发挥学生学习过程中的主体能动性_
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激发学生的( )最大限度地发觉学生潜能,是教师的主导作用发挥的理想境界
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要发挥教师的主导性应注意什么?要发挥学生的主体性应该注意什么?
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“教是为了不教”，这句话说明（） A: 学生只是教师在教育实践中的对象 B: 学生受教育的过程是一个由外向内的传导过程 C: 发挥学生的主动性同发挥教师的主导作用一样重要 D: .学生受教育的过程，不是一个由内向外的主动作用过程
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强调发挥学生的主体性，意味着淡化教师的主导作用。