影响个体发展的外部因素按范围不同,环境可分为大环境和小环境,小环境指的是与个体直接发生联系( )和( )。
A: 自然环境、社会环境
B: 自然环境、家庭环境
C: 社会环境、家庭环境
D: 学校环境、社会环境
A: 自然环境、社会环境
B: 自然环境、家庭环境
C: 社会环境、家庭环境
D: 学校环境、社会环境
举一反三
- 准确自我评估的客观条件主要包括（） A: 社会环境，职业环境，组织环境 B: 社会环境，家庭环境，自然环境 C: 家庭环境，组织环境，社会环境 D: 社会环境，家庭环境，职业环境
- 人类生存的环境可分为自然环境和（ ） A: 家庭环境 B: 学校环境 C: 社会环境 D: 生态环境
- 环境可以分为自然环境和社会环境，学校环境属于（） A: 自然环境 B: 社会环境 C: 社区环境 D: 地理环境
- 环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和 四类。? 人文环境|社会环境|生态环境|自然环境
- 人类的环境可分为 A: 原生环境和社会环境 B: 原生环境和次生环境 C: 自然环境和社会环境 D: 自然环境和生活居住环境 E: 次生环境和社会环境