20世纪60年代浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决。实现捕人少,治安好”的依靠群众就地化解矛盾的做法,被称为( )。
A: “浙江经验”
B: “浙江模式”
C: “诸暨模式”
D: “枫桥经验”
A: “浙江经验”
B: “浙江模式”
C: “诸暨模式”
D: “枫桥经验”
D
举一反三
- “枫桥经验”是指( ) 浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决。实现捕人少,治安好”的依靠群众就地化解矛盾的做法。 A: 21 世纪 20 年代 B: 20 世纪 70 年代 C: 20 世纪 80 年代 D: 20 世纪 60 年代
- 世纪60年代初,()诸暨枫桥干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。 A: 安徽 B: 河南 C: 浙江 D: 江西
- “”，是指20世纪60年代浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决。实现捕人少，治安好”的做法
- 浙江绍兴诸暨枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少，治安好”的“枫桥经验”“枫桥经验”形成于（） A: 1960年代初 B: 1970年代初 C: 1980年代初 D: 1990年代初
- 3Z20世纪60年代初,浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了“(),坚持矛盾不上交,就地解决。实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。 A: 宣传和教育群众 B: 组织和指挥群众 C: 管理和服务群众 D: 发动和依靠群众
内容
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“枫桥经验”,是指20世纪60年代( )枫桥镇干部群众创造的依靠群众就地化解矛盾的做法。 A: 浙江湖州 B: 陕西延安 C: 福建福州 D: 浙江诸暨
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“枫桥经验”，是指（）浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的依靠群众就地化解矛盾的做法。 A: 20世纪70年代 B: 20世纪60年代 C: 20世纪80年代 D: 20世纪90年代
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“枫桥经验”，是指（）浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的依靠群众就地化解矛盾的做法。 A: 20世纪70年代 B: 20世纪60年代 C: 20世纪80年代 D: 20世纪90年代
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“枫桥经验”，是指（）浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的依靠群众就地化解矛盾的做法。 A: 20世纪70年代 B: 20世纪60年代 C: 20世纪80年代 D: 20世纪90年代
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20世纪60年代，浙江省（ ）市诸暨县（现诸暨市）枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少，治安好”的“枫桥经验”。 A: 绍兴市 B: 嘉兴市 C: 杭州市 D: 富阳市