团体领导者为团体成员提供不同主题的信息，承担着教育者的角色和引导成员讨论的角色的团体属于（）。
A: 教育团体
B: 讨论团体
C: 任务团体
D: 成长团体
A: 教育团体
B: 讨论团体
C: 任务团体
D: 成长团体
举一反三
- 以下哪种类型的团体不需要专业的领导者？（） A: 教育团体 B: 自助团体 C: 讨论团体 D: 任务团体
- 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员的重要他人 D: 团体督导者
- 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员相关者（如父母、老师、同学） D: 团体督导者
- 强调团体成员的自主性，领导者对于团体只负较少的责任，其主要任务是促进成员的互动，对团体目标与方向很少介入，这种团体属于（） A: 同质团体 B: 异质团体 C: 结构性团体 D: 非结构性团体
- 为了帮助成员学习，根据团体所要达到的目标设计活动，引导成员参与学习的团体属于（） A: 同质团体 B: 异质团体 C: 结构性团体 D: 非结构性团体