关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 控制不良情绪方法中,对升华理解错误的是() A: 利用强烈的情绪冲动，把它引导到有益的方向上。 B: 利用强烈的情绪冲动，把它引导到有积极的方向上。 C: 利用情绪冲动原则，努力抑制冲动。 D: 使其具有建设性的意义和价值。 控制不良情绪方法中,对升华理解错误的是()A: 利用强烈的情绪冲动，把它引导到有益的方向上。B: 利用强烈的情绪冲动，把它引导到有积极的方向上。C: 利用情绪冲动原则，努力抑制冲动。D: 使其具有建设性的意义和价值。 答案： 查看 举一反三 大学生的情绪特点() A: 情绪波动较大 B: 情绪表现隐蔽化 C: 情绪体验强烈并易冲动 D: 情绪体验丰富多彩 幼儿看到故事书中的“坏人”常常把它抠掉，这是幼儿情绪冲动性的表现。 幼儿情绪的自我调节化描述错误的是 A: 情绪的冲动性逐渐减少 B: 情绪的稳定性逐渐提高 C: 绪的控制与掩饰性的成分减少 D: 情绪的冲动性、易变性降低 大学生情绪活动的强烈性与冲动性,主要表现在对某一种情绪体验特别强烈,富于激情 情绪具有冲动性、情境性、暂时性的特点。
