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  • 2022-05-27
    “一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生【】A.聚合思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维
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    举一反三

    • “一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。 A: 聚合思维 B: 发散思维 C: 直觉思维 D: 常规思维
    • “一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。 A: A聚合思维 B: B发散思维 C: C直觉思维 D: D常规思维
    • “一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生聚合思维。()
    • 一题多解,给故事加上不同的结尾,是训练学生的 A: 集中思维。 B: 辐合思维 C: 发散思维 D: 直觉思维
    • “一题多解”体现的是:( )。 A: A.常规思维 B: B.聚合思维 C: C.直觉思维 D: D.发散思维 E: E.逆向思维

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