树立敢于突破陈规的意识,要求大学生在学习与实践中要()。
A: 敢于大胆突破陈规甚至常规
B: 敢于大胆探索尝试
C: 善于观察发现、思考批判
D: 不唯书、不唯上、只唯实
A: 敢于大胆突破陈规甚至常规
B: 敢于大胆探索尝试
C: 善于观察发现、思考批判
D: 不唯书、不唯上、只唯实
A,B,C,D
举一反三
- 新时代的大学生要做改革创新的生力军,树立敢于突破陈规的意识,就要做到 A: 敢于大胆突破陈规甚至常规 B: 敢于大胆探索尝试 C: 善于观察发现、思考批判 D: 不唯书、不唯上,只唯实
- 大学生在学习与实践中创新创造的重要前提是 A: 敢于大胆突破陈规甚至常规 B: 敢于大胆探索尝试 C: 善于观察发现、思考批判 D: 不唯书、不唯上,只唯实
- 大学生在学习学习与实践中,创新创造的重要前提,就是要敢于大胆突破陈规甚至常规,敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,()(),只唯实。 A: 不唯物 B: 不唯书 C: 不唯心 D: 不唯上
- 敢于大胆突破陈规甚至常规,敢于大胆探索,尝试,善于观察,发现,思考批评,(),这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。 A: 不唯书 B: 不唯上 C: 只唯实 D: 不唯实
- 敢于大胆突破陈规甚至常规,敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,只(C),这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。 A: 唯书 B: 唯上 C: 唯实 D: 唯心
内容
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突破陈规的意识有（ ）。 A: 凡事要有打破砂锅问到底的劲头， B: 敢于质疑现有定论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越。 C: 敢于大胆突破陈规甚至常规， D: 敢于大胆探索尝试，善于观察发现、思考批判，不唯书、不唯上，只唯实。
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与树立突破陈规陋习的自觉意识相悖的是（） A: 因循守旧 B: 敢于大胆突破陈规甚至常规 C: 敢于大胆探索尝试 D: 善于观察发现、思考批判，不唯书
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敢于大胆___甚至常规,敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,不唯书、不唯上,只唯实,这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提
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与树立突破陈规陋习的自觉意识相悖的是()。(1.0) A: 要始终与领导保持一致 B: 敢于大胆突破陈规甚至常规 C: 敢于大胆探索尝试 D: 善于观察发现、思考批判,不唯书
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大学生要树立突破陈规陋习的自觉意识,就要() A: 敢于大胆突破陈规甚至常规 B: 敢于大胆探索尝试 C: 善于观察发现、思考、批判 D: 要听领导话