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  • 2022-05-27
    在课堂上,如果学生完全正确地回答了教师提出的问题,教师便没有必要对学生的回答进行评价。()
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    举一反三

    • 在课堂上,如果学生完全正确地回答了教师提出的问题,教师便没有必要再对学生的回答作出评价了。参考答案:错误
    • 英国布鲁内尔大学教授费舍尔把课堂问答比作“口头的网球比赛”,意思是指() A: 教师提出问题,教师回答问题 B: 教师提出问题,学生回答问题 C: 学生提出问题,教师回答问题 D: 学生提出问题,学生回答问题
    • 教师课堂提问时,如果学生回答错误,教师应该( )。 A: 惩罚学生,以儆效尤 B: 善意的谎言,说:“回答的完全正确” C: 鼓励和激励,说:“没关系,你再想想” D: 批评学生,以示气愤
    • 学生回答完教师的提问,并不意味着提问的环节已经进行完毕,教师还要对学生的回答进行()。 A: 引导 B: 评价 C: 问疑 D: 说明
    • 学生回答问题后,教师要及时给予评价。

    热门题目

    • 在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的, 包括()的广泛的爱国统一战线,这个战线将继续巩固和发展。 A: 全体社会主义劳动者 B: 社会主义事业的建设者 C: 拥护社会主义的爱国者 D: 拥护祖国的各族人民
    • 投资者进行资产配置时,应该根据()。
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    • 在公共服务供给中,从政府自己生产服务到服务外包,发动社会和市场力量参与公共服务供给,再到复杂的混合式供给,公共服务的参与方之间经历了两次分工。第一次分工是将公共服务的规划者和生产者进行统合,我们称之为“公共服务生产的初次分工”。对于生产者不能直接有效生产的服务,它可以通过整合其他服务资源来生产,间接满足服务需求,这一过程我们称之为“公共服务生产的二次分工”
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    • 中国共产党的产生是中国革命运动发展的偶然结果,是马克思主义和中国学生运动相结合的产物。(<br/>)

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      进行 堂上 评价 教师 没有 正确 提出 正确地 要对 必要 如果 学生 没有必要 课堂 完全 问题 完全正确 回答

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