新疆自治区以（ ）定为“新疆中小学少数民族双语教师培训工作质量建设年”。
举一反三
- 教育部援助新疆中小学教师培训计划的目的是（ ）。
- 新疆自治区主要依托中小学教师（ ），组织针对参训“双语”教师的各类活动。
- 根据《广西少数民族语言文字工作条例》，()应当制定国家通用语言文字和少数民族语言文字的双语教师培养培训规划,建设双语兼通、学科配套、适应现代教育需求的教师队伍。 A: 县级以上人民政府 B: 自治区少数民族语言文字工作主管部门 C: 自治区人民政府教育主管部门 D: 当地人民政府
- 少数民族主要分布在（）、内蒙古、新疆、宁夏、（）等省、自治区。其中（）是民族成分最多的省份。 A: 贵州云南新疆 B: 云南广西云南 C: 广西四川新疆 D: 广西甘肃广西
- 大力推进民族中小学“双语”教学和“双语”教学教材建设，应做到（）