美育与德育的社会作用（）
A: 相互对立
B: 相互包容
C: 相互替代
D: 相互补充
A: 相互对立
B: 相互包容
C: 相互替代
D: 相互补充
D
举一反三
内容
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德育、智育、体育、美育的关系是_____。 A: 相互渗透、不可分割 B: 相互渗透、作用孤立 C: 相互孤立、可以分割 D: 相互渗透、不属于一个体系
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领导与被领导者是关系（） A: 相互对立 B: 相互作用 C: 相互互补 D: 相互影响
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阴阳之间有哪些关系？ A: 相互转化关系 B: 相互利用关系 C: 相互包容关系 D: 相互对立关系
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两种模式的关系是（）。 A: 相互对立 B: 相互矛盾 C: 相互补充 D: 相互促进
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各民族要相互了解、相互尊重、（)、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 A: A.相互包容、相互关心、相互欣赏 B: B.相互包容、相互欣赏、相互学习 C: C.相互学习、相互依靠、相互包容 D: D.相互欣赏、相互学习、相互包容