伟大的教育家（）曾提出：如果我们要全面地教育儿童，就需要同样全面地研究儿童。
A: 夸美纽斯
B: 乌申斯基
C: 皮亚杰
D: 蒙台梭利
A: 夸美纽斯
B: 乌申斯基
C: 皮亚杰
D: 蒙台梭利
举一反三
- 教育史上第一个系统研究游戏的教育价值，并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是（） A: 蒙台梭利 B: 福禄培尔 C: 皮亚杰 D: 夸美纽斯
- （ ）被誉为‘教育上的哥白尼’。 A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 皮亚杰 D: 蒙台梭利
- 教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。 A: 福禄贝尔 B: 夸美纽斯 C: 蒙台梭利 D: 维果斯基
- 提出“如果教育学希望全面地去教育人,那么它就必须首先全面地去了解人”的人是() A: 卢梭 B: 乌申斯基 C: 洛克 D: 夸美纽斯
- 重视儿童的感官教育，并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）。 A: 柏拉图 B: 蒙台梭利 C: 卢梭 D: 夸美纽斯