在会议中会议主持人可以通过哪些技巧来 控制操控会议的发言者？
A: 点头示意发言者他/她的观点 已被采纳
B: 打断发言者：“我们需要讨论下一 个话题了。”
C: 通过向发言者提出关闭型问题 （是或不是）来结束发言
D: 归纳总结发言者的观点然后问其它与 会者是否有补充
A: 点头示意发言者他/她的观点 已被采纳
B: 打断发言者：“我们需要讨论下一 个话题了。”
C: 通过向发言者提出关闭型问题 （是或不是）来结束发言
D: 归纳总结发言者的观点然后问其它与 会者是否有补充
举一反三
- 按会议的发言顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫
- 在写会议纪要时，可以大量引用会议发言者的原始发言材料。
- 在小组工作中，工作员要全神贯注倾听，具体方式包括()。 A: 工作者通过倾听发言，接收发言者所提供的语言的信息 B: 工作者通过倾听发言，接收发言者所提供的非语言的信息 C: 工作者通过语言的信息，让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言 D: 工作者通过非语言的信息，让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言 E: 工作者在听的过程中从不打断对方的发言
- 下列有关发言席的说法中错误的是（）。 A: 发言者席位又叫发言席 B: 发言者发言时，一般就座于原处发言 C: 发言席的位置一般在主席团的正前方 D: 发言席的位置一般在主席台的右前方
- 作为倾听者，比如审计人员或上级领导，鼓励发言者发言的支持性行为是（）。 A: 将视线从发言者身上移开以避免其惊慌 B: 当发言者重复同样的话题时打断其发言 C: 当发言者时停其他的工作或活动 D: 直到发言者停止说话再作出回应