“一起跳舞吧”活动的目的是（）。
A: 学会发现并表达自己的优点
B: 帮助学生增强自信心
C: 促进学生之间良好的关系
D: 帮助学生增加在团体中的归属感
A: 学会发现并表达自己的优点
B: 帮助学生增强自信心
C: 促进学生之间良好的关系
D: 帮助学生增加在团体中的归属感
举一反三
- “大饼、油条、豆浆”活动的目的是（）. A: 增强学生的自信心 B: 这个活动能够促进学生之间的相互鼓励支持 C: 寻找自己和他人之间共同之处 D: 增加学生在团体中的归属感
- “大饼、油条、豆浆”活动的目的是（）. A: A增强学生的自信心 B: B这个活动能够促进学生之间的相互鼓励支持 C: C寻找自己和他人之间共同之处 D: D增加学生在团体中的归属感
- 形成性评价的主要目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心
- 我国的学生贷款政策主要包括三种贷款形式：一是学校学生贷款，二是国家助学贷款，三是（）。 A: 留学贷款 B: 慈善团体助学贷款 C: 企业助学贷款 D: 一般性商业助学贷款
- 课堂组织的作用是什么？ ①引导和维持学生注意；②增强学生学习的兴趣和动机；③加强学生的自信心和进取心；④帮助学生建立良好的行为标准；⑤创造良好的课堂气氛。