确定教学重点的依据( )ABC
A: 结合教学目标确定教学重点
B: 结合教学内容确定教学重点
C: 结合学生实际生活，确定教学重点
D: 结合教师情况确定教学重点
A: 结合教学目标确定教学重点
B: 结合教学内容确定教学重点
C: 结合学生实际生活，确定教学重点
D: 结合教师情况确定教学重点
举一反三
- 下列哪一项不是确定教学重点的依据?() A: 教学目标 B: 综合教学内容 C: 结合学生实际生活 D: 教学大纲
- 在确定教学目标之后，教学设计还应以教学目标为指南，进一步分析学习内容，确定教学重点，在分析学习者特征的基础上，确定教学难点，确保教学能突破难点，讲清重点，进而顺利实现教学目标。（）
- 如何确定一节课的教学重点？小学课程如何如何确定一节课的教学重点？
- 复习教学的设计中教师确定教学的重点和难点的观念正确的是 A: 教学重点应促进学科核心素养的形成 B: 教学难点的确定基于教师的教学体验和经验 C: 教学重点不一定是难点，难点一定是重点 D: 教学难点指知识层面学生不易理解的内容
- 分析教材的目的是为了确定（）。把握教学重点、突破教学难点 A: 教学内容 B: 教学要求 C: 教学目标 D: 教学对象