关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 中国大学MOOC: 教材分析可分为四个层面，整套教材的分析、单元教材的分析、 和单节教材的分析。 中国大学MOOC: 教材分析可分为四个层面，整套教材的分析、单元教材的分析、 和单节教材的分析。 答案： 查看 举一反三 教材分析可分为四个层面，整套教材的分析、单元教材的分析、 和单节教材的分析。 按照教材分析的范围大小，教材分析可以分为（ ） A: 教材整体分析 B: 教材章分析 C: 教材节分析 D: 教材体系分析 在进行教材分析时，宏观分析的层面是整套教材，中观分析的层面是章节内容，微观分析的层面是某一知识点。 语文教材分析包括:语文教材编写分析和语文教材使用分析( ) 语文教材整体分析的内容包括: A: 了解整套教材的特点 B: 熟悉教材各册的变化 C: 梳理每个单元的重点 D: 分析学生特点
