“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。 A: 教育与经济的关系          B: 教育与政治的关系 C: 教育与科技的关系          D: 教育与文化的关系

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）。 A: 替代性强化                B: 直接强化 C: 外在强化                 D: 自我强化

教育心理学研究的对象是（）。 A: 学生的学习                 B: 教师的教学 C: 学与教                   D: 教育与环境

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象被称为（）。 A: 认同                    B: 服从 C: 从众                    D: 内化

践行“奉献”职业规范，具体要求包括（）。 A: 因事而异         B: 尽职尽责 C: 尊重集体         D: 为人民服务