人的外显行为包括（)
A: 语言行为
B: 心理行为
C: 非语言行为
D: 非心理行为
E: 肢体动作
A: 语言行为
B: 心理行为
C: 非语言行为
D: 非心理行为
E: 肢体动作
举一反三
- 外显的行为包括语言行为与非语言行为，外显的行为受制于内在的素质具有某种（) A: 可塑性 B: 显著性 C: 特定性 D: 稳定性 E: 差异性
- 以下关于内在素质与外显行为描述错误的是()。 A: 内在素质与外显行为在活着的人身上是一个支柱的整体系统。 B: 内在的素质必然会通过外显的行为表现出来，外显的行为受制于内在的素质。具有某种特定性、稳定性与差异性。 C: 外显行为具有某种特定性、稳定性与差异性。 D: 人的外显行为只包括非语言行为，在非语言行为中，包括体态行为、工作行为、生活行为、生理行为。
- 课堂观察的内容包括 A: 关系分布行为 B: 非语言行为 C: 特殊语言行为 D: 语言行为
- 当一个人的语言行为和非语言行为发生矛盾的时候，我们往往更相信非语言行为，这是因为，非语言行为对语言行为具有( )。
- 态度作为一种（），通常以语言形式的意见，或非语言形式的动作、行为等作为自身的表现形态。 A: 心理倾向 B: 个性特征 C: 心理欲望 D: 行为动机