关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-28 思想品德教育过程的根本目的是促使学生( ) A: 由知到行的转化 B: 由知到情的转化 C: 由知、情到意、行的转化 D: 由行到知的转化 思想品德教育过程的根本目的是促使学生( )A: 由知到行的转化B: 由知到情的转化C: 由知、情到意、行的转化D: 由行到知的转化 答案: 查看 举一反三 学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。() 【单选题】学生的品德由“知、情、意、行”四个要素组成,品德形成的基础和衡量品德水平的重要标志分别为()。 A. 知、行 B. 情、知 C. 知、意 D. 行、意 劳动新形态下的新时代劳动教育,要强调其实践性,推动教育由( )向( )转化。 A: 知,行 B: 行,知 C: 知,能 D: 能,知 智慧职教: 学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中 学生的思想品德是知、情、意、行的统一体,因此,德育过程要促进学生的知、情、意、行诸因素和谐统一发展。