学前儿童辨别空间方位的难易顺序是什么。
A: 前后—左右—上下
B: 里外—上下—左右—前后
C: 上下—前后—左右
D: 上下—里外—前后—左右
A: 前后—左右—上下
B: 里外—上下—左右—前后
C: 上下—前后—左右
D: 上下—里外—前后—左右
C
举一反三
- 儿童辨别空间方位关系的难易顺序是() A: 前后-上下-左右 B: 上下-前后-左右 C: 上下-左右-前后 D: 前后-左右-上下
- 儿童对周围空间方位的辨别顺序() A: 从上下→前后→左右 B: 从前后→上下→左右 C: 从前后→左右→上下 D: 从上下→左右→前后
- 幼儿掌握空间方位的顺序是( )。 A: 上下-前后-左右 B: 前后-上下-左右 C: 前后-左右-上下 D: 上下-左右-前后
- 幼儿空间方位发展的顺序是( ) A: 上下、前后、左右 B: 前后、上下、左右 C: 上下、左右、前后 D: 前后、左右、上下
- 学前儿童认识空间方位的顺序是( )。 A: 先上下,再左右,最后前后 B: 先上下,再前后,最后左右 C: 先前后,在左右,最后上下 D: 先左右,再前后,最后上下
内容
- 0
儿童方位知觉发展的顺序是( )。 A: 上下,前后,左右 B: 前后,左右,上下 C: 左右,上下,前后 D: 上下,左右,前后
- 1
儿童方位知觉掌握的顺序是( ) A: 上下、左右、前后 B: 左右、前后、上下 C: 前后、上下、左右 D: 上下、前后、左右
- 2
个体方位知觉的发展顺序是() A: 上下-前后-左右 B: 前后-上下-左右 C: 左右-上下-前后 D: 上下-左右-前后
- 3
幼儿的方位知觉发展的顺序是() A: 前后、上下、左右 B: 左右、前后、上下 C: 上下、前后、左右 D: 上下、左右、前后
- 4
幼儿对方位知觉的认识顺序为() A: 上下-前后-左右 B: 前后-上下-左右 C: 上下-左右-前后 D: 前后-左右-上下