学前儿童认识空间方位的顺序是( )。
A: 先上下,再左右,最后前后
B: 先上下,再前后,最后左右
C: 先前后,在左右,最后上下
D: 先左右,再前后,最后上下
A: 先上下,再左右,最后前后
B: 先上下,再前后,最后左右
C: 先前后,在左右,最后上下
D: 先左右,再前后,最后上下
举一反三
- 2.儿童方位知觉的发展顺序为（ ） A: A．先前后，次左右，再上下 B: B．先前后，次上下，再左右 C: C．先前后，次左右，再上下 D: D．先上下，次前后，再左右
- 学前儿童辨别空间方位的难易顺序是什么。 A: 前后—左右—上下 B: 里外—上下—左右—前后 C: 上下—前后—左右 D: 上下—里外—前后—左右
- 儿童辨别空间方位关系的难易顺序是（） A: 前后-上下-左右 B: 上下-前后-左右 C: 上下-左右-前后 D: 前后-左右-上下
- 幼儿掌握空间方位的顺序是（ ）。 A: 上下-前后-左右 B: 前后-上下-左右 C: 前后-左右-上下 D: 上下-左右-前后
- 幼儿空间方位发展的顺序是（ ） A: 上下、前后、左右 B: 前后、上下、左右 C: 上下、左右、前后 D: 前后、左右、上下