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  • 2021-04-14
    中国大学MOOC: 4.教师利用角色身份参与幼儿游戏属于( )
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    举一反三

    • 4.教师利用角色身份参与幼儿游戏属于( ) A: A.合作式参与 B: B.平行式参与 C: C.真实发言人参与 D: D.指导式参与
    • 教师利用角色身份参与幼儿游戏属于() A: 合作式参与 B: 平行式参与 C: 真实发言人参与 D: 指导式参与
    • 中国大学MOOC:"教师以角色的身份参与游戏促进游戏情节的发展,这是一种间接的参与。";
    • 中国大学MOOC: 幼儿角色游戏需要教师指导的环节有________。
    • 教师以游戏角色身份参与幼儿游戏,这属于()指导方式。 A: 平行介入 B: 交叉介入 C: 垂直介入 D: 建议式语言

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