4.专制型教师对学生的态度会使学生形成下列哪一种人格特点（ ）。
举一反三
- 学生受师生关系影响的主要因素是（） A: 教师的态度 B: 教师对学生的认识 C: 学生对教师的认识 D: 学生的认知特点
- 教师对学生严格要求，学生尊敬教师，接受指导，主动自觉地进行学习。课堂气氛和谐，师生之间往往能形成积极、平等的双向交流。这一类型的师生关系模式属于______ 。 A: 专制型 B: 民主型 C: 放任型 D: 专制—民主型
- 教师对学生的态度会直接影响学生的性格，一般可以把教师对学生的态度分为
- 4.教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于()。 A: 教师自身的因素 B: 学生的人格特征 C: 学生原有认知水平 D: 学生的归因风格 E: 学生的自我意识
- 影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是（ ）对教师的态度。 A: 家长 B: 学生 C: 领导 D: 社会