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  • 2022-07-24
    中国大学MOOC: ( )提出了集体教育理论,强调个体生活在集体中,集体既是教育的对象,又是教育的力量。
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    举一反三

    • ()提出了集体教育理论,强调个体生活在集体中,集体既是教育的对象,又是教育的力量。
    • ( )提出了集体教育理论,强调个体生活在集体中,集体既是教育的对象,又是教育的力量。 A: 列宁 B: 马卡连柯 C: 苏霍姆林斯基 D: 赞科夫
    • 学生集体既是教育的对象,又是教育的力量。
    • “平行教育影响”是以集体为教育对象,通过集体来教育个人的教育方法,使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。()
    • “通过集体、在集体中和为了集体”的教育,是苏霍姆林斯基集体教育理论的核心思想。

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