【教育技术】主体技术需要以“尊重人、研究人和培养人”作为出发点，应该按照一切从人出发的基本原则对待学生，按照人的（）理解信息技术，按照培养人的规律使用信息技术。
A: 成长规律
B: 认识规律
C: 学习规律
D: 记忆规律
A: 成长规律
B: 认识规律
C: 学习规律
D: 记忆规律
举一反三
- 【教育技术】主体技术需要以“尊重人、研究人和培养人”作为出发点，应该按照一切从人出发的基本原则对待学生，按照人的理解信息技术，按照培养人的规律使用信息技术
- 教育技术的目的是为了有效解决怎样教学的问题，是主体技术，是以人的发展作为出发点进行研究的技术。在教学过程中，如何考虑正确使用信息技术？（ ） A: 应该按照技术的先进性来推广使用信息技术 B: 应该按照培养人的规律使用信息技术 C: 应该按照一切从人出发的基本原则对待学生 D: 应该按照人的认识规律理解和使用信息技术
- 信息科学是研究信息及其（）的科学。 A: 运动规律 B: 识别技术 C: 传递技术 D: 使用技术
- 按照信息活动的基本环节，信息技术可以划分为（）、信息处理技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术等。
- 尊重规律，按照客观规律办事，离不开人的主观能动性。所以，只要发挥人的主观能动性就能够认识规律，按照客观规律办事。