【教育技术】主体技术需要以“尊重人、研究人和培养人”作为出发点，应该按照一切从人出发的基本原则对待学生，按照人的理解信息技术，按照培养人的规律使用信息技术
举一反三
- 【教育技术】主体技术需要以“尊重人、研究人和培养人”作为出发点，应该按照一切从人出发的基本原则对待学生，按照人的（）理解信息技术，按照培养人的规律使用信息技术。 A: 成长规律 B: 认识规律 C: 学习规律 D: 记忆规律
- 教育技术的目的是为了有效解决怎样教学的问题，是主体技术，是以人的发展作为出发点进行研究的技术。在教学过程中，如何考虑正确使用信息技术？（ ） A: 应该按照技术的先进性来推广使用信息技术 B: 应该按照培养人的规律使用信息技术 C: 应该按照一切从人出发的基本原则对待学生 D: 应该按照人的认识规律理解和使用信息技术
- 按照信息活动的基本环节，信息技术可以划分为（）、信息处理技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术等。
- 义务教育阶段的信息技术课程是以培养学生（）、发展学生的信息技术能力为主要目标。 A: 信息素养 B: 信息获取 C: 信息处理 D: 教育技术
- 【多选题】现代教育技术与信息技术密切相关,是整个教有改革的制高点或突破口,主要表现在以下哪几个方面。 A. 教育技术与教师专业发展 B. 教育技术与学生创新能力的培养 C. 教育技术与学生信息素养的培养 D. 教育技术与学生独立思考的培养