药物分析课程的内容主要是以
七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
举一反三
内容
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目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
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不属于体内药物分析方法专属性主要考察内容的是（
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体育课程是以（）为主要手段，以体育与健康知识、（）和方法为主要学习内容，以提升学生体育素养水平、增进学生（）为主要目标的课程
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在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以（）为中心的，课程的实施是以（）为基础的。
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从学生学习的结果分析，学生在隐形课程中得到的主要是学术性知识，而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。