课程实施的影响因素主要有以下几种：（)。
A: 课程计划本身的特性
B: 教师与学生之间的交流与合作
C: 课程实施的组织和领导
D: 教师的培训
E: 各种外部因素的支持
A: 课程计划本身的特性
B: 教师与学生之间的交流与合作
C: 课程实施的组织和领导
D: 教师的培训
E: 各种外部因素的支持
举一反三
- 下列不属于影响课程实施因素的选项是( )。 A: 课程计划本身的特点 B: 教师的观念与能力 C: 内在因素的支持 D: 课堂教学模式和学生评价方式
- 课程实施的主体主要包括教师、校长和学生等。其中，教师是课程实施的（ ） A: 实施效果的体现者 B: 保障因素 C: 决定因素 D: 次要因素
- 关于课程实施的影响因素，以下说法不正确的是（ ）。 A: 学校的物理环境会影响课程方案的实施程度 B: 课程方案的质量会影响课程实施过程 C: 课程实施是学校内部的事务，与校外环境没有关系 D: 教师是课程实施的主要影响因素
- 影响课程实施的因素包括以下几方面（ ）。 A: 课程计划本身的特点 B: 教师的特点 C: 学校的特点 D: 校外环境
- 幼儿是课程实施的主要对象,教师是课程实施的执行者。但在影 响幼儿园课程实施的因素中不仅包括了幼儿、教师等因素,还受到园长与家长的影响。()