下列对教学关系描述正确的是（）
A: 教学过程是教师专业化成长的过程
B: 教师要尊重鼓励学生
C: 教学是种双边活动
D: 新课程强调教学要发挥学生的主观能动性
A: 教学过程是教师专业化成长的过程
B: 教师要尊重鼓励学生
C: 教学是种双边活动
D: 新课程强调教学要发挥学生的主观能动性
举一反三
- 下列对教学关系描述正确的是（） A: A教学过程是教师专业化成长的过程 B: B教师要尊重鼓励学生 C: C教学是种双边活动 D: D新课程强调教学要发挥学生的主观能动性
- 【简答题】辨析题:教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替
- 教学过程的“新三中心”是（） A: 教师、课本、课堂 B: 学生、经验、活动 C: 教师、学生、课程 D: 教师、教材、教学手段
- 9.教学是一种动态的活动过程；教学是以课程为中介、教师与学生相互作用或交往的过程；教学将促进教师、学生的共同发展。 A: 正确 B: 错误
- 教学过程的“三要素说”认为，组成教学过程的基本要素有三个，即（ ） A: 学生、教学目的、课程 B: 学生、教学方法、教学环境 C: 教师、学生、教学内容 D: 教师、学生、教学评价