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  • 2022-07-29
    宏观层面的课程设计,主要解决课程设计的基本理念问题。( )
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    举一反三

    • 课程设计可以分为宏观课程的设计和微观课程的设计两种层次。
    • 课程设计的宏观层次主要解决课程设计的基本理念问题、如价值取向、主要任务和结果等。
    • 【单选题】强调课堂活动的开发和运作的课程设计指() A. 宏观课程的设计 B. 微观课程设计 C. 广域课程设计 D. 经验设计
    • 课程设计的宏观层次主要解决课程设计的基本理念问题、如价值取向、主要任务和结果等。 A: 正确 B: 错误
    • 课程设计是对课程各个方面做出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括() A: 课程的价值 B: 课程的根本目的 C: 课程的主要任务 D: 可运用的课程资源 E: 课程的基本结构

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