幼儿园社会情感教育内容是从幼儿的社会生活出发的，是紧密结合幼儿的生活经验去选择一些幼儿亲身去体验、去想象的内容，这一特点是（ ）
A: 基础性特点
B: 全面性特点
C: 生活性特点
D: 时代性特点
A: 基础性特点
B: 全面性特点
C: 生活性特点
D: 时代性特点
举一反三
- 幼儿园社会教育是为其全面发展打基础的教育,涉及幼儿的社会认知、社会情感、社会行为等多方面的发展，这一特点是()。 A: 基础性特点 B: 全面性特点 C: 生活性特点 D: 时代性特点
- 幼儿的生活是教育的基础和资源，幼儿英语教学应充分挖掘幼儿生活中的教育资源。以下属于幼儿生活的内容是（） A: 幼儿的个人生活 B: 幼儿园生活 C: 家庭生活 D: 社会生活
- 教师要根据各年龄段幼儿发展领域目标、本班幼儿的年龄特点及发展水平，选择适合本班幼儿特点的、贴近幼儿生活的内容
- 幼儿园一日生活是根据幼儿的( )来安排幼儿一天生活的。 A: 个体差异 B: 需要 C: 生活特点 D: 个性特点
- （ ）是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活，即对幼儿主要的生活内容，如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。 A: 幼儿园一日生活 B: 幼儿园一日活动 C: 幼儿一日生活 D: 幼儿园一天活动