教师要根据各年龄段幼儿发展领域目标、本班幼儿的年龄特点及发展水平，选择适合本班幼儿特点的、贴近幼儿生活的内容
正确
举一反三
- 幼儿英语歌曲内容的选择，要体现： A: 符合幼儿年龄特点 B: 贴近幼儿生活实际 C: 适宜用动作表现
- 虽然，幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班集体又有其自身的特点，可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点，制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。
- 教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点。
- 班级学期保教工作计划的情况分析包括（） A: 概况，本班特点和个别幼儿情况 B: 概况，本班特点和家庭情况 C: 概况，本班特点，个别幼儿情况和家庭情况 D: 本班特点，个别幼儿情况和家庭情况
- 教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
内容
- 0
符合幼儿的（）是幼儿必要的和有效的学习内容。 A: 年龄特征 B: 年龄特点 C: 年龄发展
- 1
幼儿的发展存在阶段性的不同年龄的幼儿发展状况不同，因此教师要从幼儿的（）出发，在活动材料的投放上应与幼儿的年龄特点相符，是为了能（）。
- 2
教师在选择幼儿文学作品时应关注幼儿的年龄特点，考虑幼儿的原来经验。
- 3
幼儿园班级游戏活动内容选择的依据不包括: A: 不同年龄幼儿的身心特点 B: 幼儿实际经验水平 C: 幼儿兴趣 D: 教师意愿
- 4
幼儿科学教育内容浩如烟海，因此教师需要根据本班幼儿的特点和实际条件对教育内容重新进行选择和组合。根据幼儿教育的基本原理和教育实践，教师在选择内容时应注意()