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  • 2022-07-29
    题目:论教学反思促进教师的专业成长
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    举一反三

    • 教学反思是教师专业成长的途径,以下不是教学反思的是( )
    • 反思是促进教师专业成长的一个决定性因素。
    • 促进教师专业成长的主要途径有() A: 案例学习与研究 B: 增加教师休息时间 C: 教学反思 D: 提高工资
    • 教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的,教学反思是推动教师专业发展的重要途径。
    • ‍下列关于地理教学反思说法正确的是( )。‍ A: 是促进教师专业成长的有效途径 B: 反思内容是教学的失败之处 C: 由教师独立完成 D: 反思只发生在课后

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